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Articles ayant comme mot-clé « Sommet sur le iPad en éducation »

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Être prêt aujourd’hui pour les innovations de demain

Voilà le thème du deuxième Sommet sur le iPad en éducation qui se tiendra les 1er et 2 mai 2014 au Hilton Bonaventure, à Montréal. Il veut prolonger la réflexion amorcée l’an dernier sur cet outil technologique de plus en plus présent dans les salles de classe.

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Retour sur l’iPad Summit de Boston 2013

Une délégation d’éducateurs québécois a eu la chance d’assister au 3e iPad Summit, qui s’est tenu les 14 et 15 novembre derniers à Boston. Retour sur l’événement et ses conférences marquantes.

Dernier appel pour les propositions d’atelier pour le Sommet de l’iPad en éducation et le Colloque international sur les TIC en éducation

La date limite de dépôt des propositions de communication pour le Sommet de l’iPad en éducation et le Colloque international sur les TIC en éducation est fixée au 22 novembre 2013. Faites vite!

Appel à contributions et inscriptions au Sommet de l’iPad en éducation 2014

Les 1er et 2 mai 2014 se tiendra, à l’hôtel Hilton Bonaventure de Montréal, le 2e Sommet sur l’iPad en éducation. Nous vous rappelons que l’appel à contributions se termine le 1er novembre 2013. Vous pouvez proposer une communication orale ou un atelier pratique via le lien suivant : http://sommetipad.ca/fr/pages/appel Vous pouvez également vous inscrire au Sommet via le lien : http://sommetipad.ca/fr/pages/inscription [...]

En route vers le 2e Sommet francophone sur l’iPad en éducation

Le 1er et 2 mai 2014 se tiendra, à l’hôtel Hilton Bonaventure de Montréal, le 2e Sommet sur l’iPad en éducation. Celui-ci se veut légèrement différent de sa première édition. Ainsi, lors de ce Sommet, l’ensemble de la communauté éducative et scientifique est invitée à proposer une communication orale ou un atelier pratique portant sur l’utilisation des [...]

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Avantages et défis de l’iPad à l’école

Douze avantages et quelques bons défis à l’utilisation du iPad à l’école ont été identifiés par le professeur Thierry Karsenti et son équipe dans le cadre d’une vaste étude sur le sujet. Compte-rendu de la présentation offerte lors du 1er Sommet sur le iPad en éducation (dernière de 2 parties).

L’iPad à l’école : planche de salut ou un outil marketing?

C’est avec cette question accrocheuse que le professeur Thierry Karsenti a introduit la présentation des principaux résultats d’une étude visant à identifier les avantages et les défis de l’outil, de plus en plus populaire dans les écoles du Québec et du monde entier. Compte-rendu (première de 2 parties).

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TIC et EPS : faciliter la représentation mentale et autres avantages

En éducation physique et à la santé (EPS), les TIC peuvent jouer un rôle très important quand on saisit leur potentiel. Suite de l’article d’hier, qui fait un compte-rendu de la conférence de Joël Bouthillette, animateur au RÉCIT national du développement de la personne, à l’occasion du Sommet sur le iPad en éducation. (Dernière de 2 parties)

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Les TIC en éducation physique et à la santé, un atout important

Malgré les croyances, cette discipline n’est pas en reste lorsqu’il s’agit d’utiliser les TIC à des fins éducatives. Joël Bouthillette, animateur au RÉCIT national du développement de la personne, l’a démontré lors d’une conférence prononcée à l’occasion du Sommet sur le iPad en éducation. (1ère de 2 parties)

La tablette mobile en cours de français

Marie-Claude Gauthier enseigne le français au Collège Jean-Eudes. Elle a choisi de jumeler la tablette mobile iPad à sa pratique. Elle a parlé de son expérience lors du tout premier Sommet sur le iPad en éducation.

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