« La tradition d'envoyer ses souhaits à l'occasion de la nouvelle année sur une carte de vœux est une pratique née en Angleterre et désormais très répandue de par le monde, en Europe, aux États-Unis, au Japon…. »

Lisez la suite sur www.dromadaire.com et profitez-en pour envoyer une carte à vos parents et amis!

Jusqu’au 5 janvier 2003, la ville de Québec est animée par l’esprit féerique de Noël. Du Quartier Petit Champlain à la Place-Royale, du Musée de la civilisation à celui de l'Amérique française, en passant par le Vieux-Québec/Haute-Ville et jusqu'au Marché du Vieux-Port, vivez la fabuleuse histoire de Noël à travers la richesse de notre patrimoine culturel.

Le Musée des beaux-arts de Montréal présente son exposition d'arbres de Noël, jusqu'au 5 janvier.
Le musée Pointe-à-Callière propose Qui est le "vrai" père Noël?, jusqu'au 31 décembre.
Le Planétarium de Montréal présente Une aventure de Noël, un spectacle interactif pour toute la famille.

Jusqu’au 26 janvier 2003, les enfants sont invités à venir rencontrer Caillou aux Biodôme de Montréal.

Tout au long du sentier des écosystèmes, les enfants découvriront les pages d’un livre géant que Caillou a placées là à leur intention. Chaque station offre une activité particulière.

Pour compléter la visite, les enfants peuvent prendre part à un conte animé, agrémenté d’images projetées sur grand écran, de questions-réponses et de musique d’ambiance.

Pour l’horaire et les tarifs, visitez le site Caillou découvre l’hiver au Biodôme.

Au départ, le réveillon, pris au retour de la messe de minuit, consistait en une simple collation se limitant à des biscuits ou à un morceau de tourtière, accompagné d'une boisson chaude. Avec les années, cette collation se transforma peu à peu en un repas plus copieux et plus élaboré.

Au Canada, la tradition du réveillon de Noël existe depuis 1875 chez les anglophones. Chez les francophones, on se réunit pour le réveillon depuis les années 30. Depuis, la tendance à festoyer durant la nuit de Noël s’est accentué de plus en plus, surtout en raison de la commercialisation de la fête.

Source : Traditions de Noël en France et au Canada

Découvrez les crèches du Burkina Faso sur le site Mosaïque du monde.

Il s’agit d’une coutume burkinabé. À l’approche de Noël, les enfants de Ouagadougou fabriquent des crèches en banco (un mélange de terre, d’eau et de paille).

Pointe-à-Callière, Musée d’archéologie et d’histoire de Montréal, invite pour la période des fêtes des personnages de Noël provenant de plusieurs pays à venir raconter leur version de cette fête traditionnelle. Les petits et grands pourront faire la rencontre de Sainte Lucie, Béfana, Saint Nicolas et Santa Star.

Chaque personnage rencontré à Pointe-à-Callière vous dira que dans son pays, il apporte les cadeaux aux enfants sages... ou, parfois, les punitions aux petits désobéissants.

Ce concours d'écriture d'un récit de voyage ou d'un court essai sur l'Asie s'adresse aux classes d'histoire, de géographie et d'économie de 3e, 4e et 5e secondaire. L'enseignant doit inscrire son groupe au concours en remplissant le formulaire disponible sur le site de Port-Pacifique. Date limite d'inscription : 28 février 2003. Date limite de remise des travaux: 30 avril 2003.

Cyber Espace se veut un site de références sur les tendances actuelles de l’astronomie. Sa mission est de permettre aux élèves de la fin du primaire et du secondaire d'accéder rapidement à l’univers de l’astronomie.

La station spatiale internationale, les observatoires et les télescopes spatiaux, le système solaire, le cosmos, les navettes et les lancements, les éclipses et les aurores boréales sont à l’honneur sur le site. La section Divertissement offre également des jeux éducatifs, des jeux d’arcades et de sciences interactives.

L’informaticien Denis Dinel « trouve que le judo enseigne une belle philosophie aux jeunes, une culture et une tradition présentes dans très peu d'autres sports ». Il pense également que les nouvelles technologies pourraient aider à soutenir l'intérêt envers ce sport.

À lire : un article d’Olivier Bossé publié dans le quotidien Le Soleil de Québec.

Le ministre de l’Éducation du Québec, Sylvain Simard, veut entendre les enfants chanter Noël. C’est, pour lui, une belle façon de transmettre la culture.

À lire : un article de Valérie Lesage publié dans le quotidien Le Soleil de Québec du 13 décembre 2002.

Un stage rencontre d’une semaine est offert à tous les élèves de 15 à 17 ans du Canada. Le programme, qui se déroule au Centre Terry-Fox de la jeunesse canadienne, à Ottawa, permet aux jeunes de participer à des groupes de discussions, des mises en situations et des jeux de rôle. Les activités comprennent aussi des conférences et des visites, selon un sous-thème choisi, ainsi que des tours guidés.

De la fin septembre au début décembre, puis du mois de février au début du moins de mai, plus de 138 élèves sont reçus à chaque semaine au Centre Terry-Fox. Il en coûte 590 $ par élève.

Pour information ou inscription, contactez David Muipatayi, en téléphonant au 1-800-361-0419 poste 238 ou en écrivant à l’adresse : .

Cependant, pour mener à bien le projet, l’école colombienne a besoin d’ordinateurs (5 ou 6). Maria-Cécilia Gomez, la responsable du projet à l’École des Nations, est actuellement à la recherche des personnes ou des organismes qui voudraient contribuer financièrement au projet.

Si vous voulez contribuer, contactez Mme Gomez en téléphonant au (514) 736-1537.

Une équipe de l’Université Laval a développé un atlas de la région Québec – Chaudière-Appalaches. Il contient un grand nombre d’information sur la région.

Un outil intéressant : la cartographie interactive, qui permet de créer une carte thématique et de l’imprimer. Cependant, avant de produire une carte, il est important de connaître le vocabulaire de base utilisé cartographie.

En 2002, le ministère de l’Éducation annonce 352 millions $ pour du matériel scolaire pour les écoles primaires et secondaires du Québec.

Dans les années 1800, les élèves devaient apporter leur propre ardoise pour écrire ainsi que tous les livres dont ils auraient besoin.

La Vitrine APO est à la recherche d’un nouveau nom.

Sa mission : favoriser le soutien et l'intégration des technologies en éducation par :
-la veille technologique en éducation;
-des programmes d'achats regroupés de logiciels;
-des offres de perfectionnement des enseignants aux TIC.

Vous avez jusqu’au 15 décembre 2002 pour faire parvenir vos suggestions à .

D'Archimède à Einstein, l'Europe est le berceau des grandes découvertes scientifiques. Un projet européen propose aux élèves de 8 à 14 ans de créer « une encyclopédie des grandes découvertes scientifiques européennes et de retracer ainsi l’histoire des fondements de la science moderne ».

Pour participer, il suffit d’enseigner à des élèves de 8 à 14 ans et de posséder un accès à Internet. Les inscriptions se poursuivent jusqu’au 31 décembre 2002.

Vous pouvez consulter l’encyclopédie qui a été commencée en 2001-2002.

L’équipe de l’infobourg tient à s’excuser auprès de ses abonnés qui n’ont pas reçu le bulletin depuis quelques semaines. Nous effectuons présentement des changements dans la configuration du site, ce qui nous empêche de vous le faire parvenir.

Dès que la situation sera revenue à la normale, nous vous en aviserons et nous vous ferons parvenir un bulletin complet, avec tous les articles depuis le 28 octobre 2002. D’ici là, continuez de nous visiter.

Merci de votre compréhension.

Dans plusieurs écoles, des élèves s’appliquent à produire un journal étudiant. Qu’il soit papier ou électronique, ce journal sert souvent de lien entre tous les élèves.

Le site Presse École, créé à l'initiative du quotidien breton Le Télégramme, propose des informations sur la presse, l'éducation et le multimédia éducatif. Il facilite les échanges entre classes, met en ligne les contributions des établissements scolaires et fournit gratuitement aux enseignants des outils pédagogiques interactifs.

Les élèves ont aussi la possibilité de participer à un journal en ligne : Mag’J.

La semaine dernière, le ministre de l’Éducation, Sylvain Simard, et le ministre responsable de la Jeunesse, du Tourisme, du Loisir et du Sport, Richard Legendre, annonçait le programme « Ça bouge après l’école », qui vise à encourager la mise en place d’activités parascolaires.

Aujourd’hui, la journaliste Michèle Laferrière du quotidien Le Soleil de Québec nous présente Luc Lévesque, le directeur des écoles Champagnat et Guillaume-Couture de Lévis, qui n’a pas attendu le programme gouvernemental pour augmenter le nombre d’activités parascolaires dans ses écoles.

Courez vite découvrir les épreuves de cette année!

Cliquez ici!

Un nouveau moteur de recherche d’images et sons s’ajoute aux ressources didactiques de Carrefour éducation. Vous pouvez y découvrir quatre sources d’illustrations, clips vidéo et audio inclus, que vous pouvez utiliser dans votre classe.

Il s’agit d’une réalisation faite en partenariat avec Musées à découvrir, Parcours Nunavik, Picto et Télé-Québec.

Le site de l’Observatoire des musées de la Société des musées québécois contient une zone scolaire depuis la semaine dernière.

La Société des musées québécois et Télé-Québec y proposent des activités destinées aux élèves du primaire et du secondaire et ciblent des ressources pour les enseignants des écoles du Québec. Objectif : sensibiliser les jeunes à l’art, à l’histoire et aux sciences, et les aider à préparer leur visite au musée.

Sous le thème du fantastique, les élèves du primaire et du secondaire sont invités à proposer un texte n'excédant pas dix pages. Le site du concours offre de nombreux conseils et ressources. L'an dernier, plus de 5 100 jeunes de 29 pays ont écrit un texte tandis que 4 250 autres ont lu et évalué les manuscrits.

Date limite pour déposer un manuscrit : 15 janvier 2003. Il est possible de le faire directement sur le site.

Le site Cyber-complices met à votre disposition des professionnels et des passionnés qui ont le goût de partager leurs connaissances avec des élèves francophones (Québec, France, ...) de 9 à 12 ans.

Près de 40 cyber-complices sont disponibles pour communiquer et échanger avec vos élèves sur les thèmes les plus variés.

Vous cherchez une référence en astronomie, en littérature, en géographie, en histoire, en musique, en informatique, en arts, en sciences, etc, les cyber-complices vous apporteront leurs aide avec plaisir.

Le projet Mieux vivre ensemble (MVE) commence à faire parler de lui. Dans le cadre de ce projet, on souhaite inciter les enseignants à initier des projets en éducation à la citoyenneté dans leur classe.

À la mi-novembre, le volet Préscolaire a été officiellement lancé lors du congrès de l’Association d’éducation préscolaire du Québec.

De nombreuses classes sont déjà inscrites pour participer au projet. Consulter la section Classes participantes du site.